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作者：香黛兒．范．迪．霍伊維爾
出版社：大穎文化
出版日期：2011 / 05 / 06
 | 【 你不可以欺負我！ 】 博客來導讀 > 安迪個性溫和，家裡只有他一個小孩，雖然他有很多玩具，卻沒有玩伴。因為擔心失去朋友，即使隔壁鄰居比利總是指使他，甚至把他的東西占為己有，他就是無法拒絕比利的不當要求。
溫和的小孩、瘦弱的小孩、弱勢的小孩，這樣的孩子是不是就只有被欺負的份，只能忍受別人不當的對待？
如果──安迪真的拒絕比利的要求，他就會沒有朋友嗎？
有一天，安迪在朋友瑪莉的溫暖友誼支持下，終於開口對比利說"不！"，並且讓比利知道：「我可以說不行，而且不用告訴你為什麼。」
這個舉動著實讓一向強勢的比利嚇了一大跳，因為安迪從來沒有反抗過他，但是卻也讓比利知道他再也不能這樣霸道、欺凌安迪，而且如果他要和安迪玩，就要平等對待他，也要和他分享他的玩具。
要向別人說"不"，確實需要──勇氣。只是這勇氣從何而來？
在這個故事中，並沒有大人的支援，而是朋友瑪莉的友誼給了安迪勇氣，終於讓他大聲說出"不！"，自己解決了這個問題。但是並不是每個霸凌事件都能靠孩子自己解決。孩子們有時會因為被威脅不能告訴大人，或者因為不想成為告密者而被同儕看不起，因而隱瞞事情，如果再加上孩子們之間的漠視、師長和父母的不察，很可能導致嚴重的後果。
孩子要有能力拒絕不當的對待，這個能力必須從孩子小時就開始培養起，讓孩子學會說"不！"。還有，父母的責任是要每天了解孩子的生活狀況，察顏觀色，更重要的是要讓孩子相信──當他遇到問題時，他可以百分之百的放心說出來，父母一定會幫助他。
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| 編輯手札 》 |
| 媽媽，我要一個娃娃，陪我睡覺覺、說話話~~
 文/寶妹
「這是我的娃娃！是我的，哇∼∼」四歲的小華和五歲的小蘭搶著一個可愛的洋娃娃。
「小華，這是小蘭的娃娃，還給小蘭。」
「可是，我很愛這個娃娃。」小華說。
「我更愛更愛她。」小蘭說。
倆人緊緊抓著娃娃的腳和手，完全沒有放手的意味。
「小華，還記得《好想要一個娃娃》的故事嗎？」小華不理會我。
那姨姨就再說一次囉！
小兔子小可撿到一個娃娃，她想，我玩一下下就放回去，結果，玩著玩著小可就把娃娃抱回家了，她抱著娃娃睡覺、聊天，和娃娃玩扮家家酒，小可真得好喜歡好喜歡娃娃。可是，娃娃並不是她的，媽媽提醒著她，娃娃的小媽媽現在一定很著急的到處找她。小可說，不要不要，手則緊緊的抱著娃娃。後來，小可不知不覺地走到撿到娃娃的地方，她聽見豬小妹哭著說：「我最寶貝的娃娃，到底跑到哪裡去了？」
故事還沒說完，小華就說：「不管，娃娃是我的是我的。」
「小華，妳拿了小蘭最愛的娃娃，那妳是不是也應該把妳最愛的小被被送給小蘭呢？」
「不可以，那是我的被被。」
「怎麼什麼都是你的，小華，妳好霸道哦！」六歲的小明忍不住站出來說話。
時間約停了半分鐘……。小華打破沉默說：「蘭蘭，那你以後來我家玩，一定要帶娃娃來，好不好？」
「好。」小蘭抱著小華說。
就這樣，一場小小孩的爭奪戰結束了。
小孩總是把娃娃、被子、玩具擬人化，把它們當成是自己的好朋友，這是可以理解的。可是，有時候小編又會想，為什麼有些話他們寧可對著那群朋友說呢？是不是因為爸爸、媽媽都沒有時間陪伴他們，都不願靜下心來聽他們說說話？
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