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2011 / 09 / 14
第392期

本報訂閱份數
59492
總訂閱份數
1881231

編輯 / DL

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本週頭條書訊 >

  • 原來手中這杯黑金,述說的是全球貿易體系之下的悲劇。《來自咖啡產地的急件》

  • 在衣索匹亞,農夫們明知水洗處理的咖啡豆可以賣到兩倍以上的價格,卻沒有錢興建水利設施,只能用日晒法處理。在肯亞,咖啡農一年的收入不到台幣1萬元;有時候酬勞還沒進口袋,就拿去還銀行貸款了。連家人都養不起,惶論送孩子上學。在秘魯,七○、八○年代的恐怖主義時期,許多農夫在槍口下被迫鏟除咖啡樹,改種古柯。現在的他們在重建途中步步維艱。第一次,我們傾聽咖啡農的心聲,向世界九大咖啡產地追本溯源、完整揭密。

  • 為什麼我們面臨重大關頭,往往都會捅出婁子?

  • 你一定有過這樣的經驗──考試時,因為太過緊張,記過的全都忘光光!報告時,原本信心滿滿,臨場表現卻荒腔走板!上臺表演或出場比賽時,最熟練的動作偏偏就出錯!你彈錯音符、填錯答案、失手掉球、被簡單的問題難倒……最具科學根據、最有效改善臨場表現失常的致勝祕訣,首度揭露!
  • 為什麼我們迫切需要激發每一個人的天賦才能,尤其是創造力?《讓天賦自由》作者─《讓創意自由》

  • 瞬息萬變的經濟情勢與科技競爭,如何迎頭趕上,成為先行者,讓各國政府與全球企業頭痛不已。他們需要具備創意、創新,與應變能力的人才。但這種結合了創造力、人文素養、人際溝通、合作精神及問題解決能力的人才為何如此缺乏?為何所有機構的頭號難題會是這個?問題出在哪裡?該如何解決?本書會為所有政府機關與企業解答這個創意與創新匱乏的問題。
  • 精心算計、巧妙設局,將世界玩弄於股掌之間的高盛陰謀!

  • 大陸最尖銳財經作家李德林,繼熱門暢銷書`《高盛陰謀》後,再次犀利出手,大膽揭密高盛布局中國20年,如何讓無數中國企業在高盛的冷血暗算下倒臥血泊,成就高盛制霸中國的陰謀算計,步步驚心,讓人不寒而慄。
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[ 看23分類新書 ]
  本週選書 》

圖說清代台北城

作者:徐逸鴻
出版社:貓頭鷹

推薦理由:
在一八八四年十二月以前,台北城並不存在。從選址、籌畫、開工興築到終於完工,台北城經歷了重新規畫道路的波折與中法戰爭的漫天煙硝,並在劉銘傳的親自坐陣下,成為台灣現代化建設的典範。而從西式城堡、平埔族聚落、漢人進入台北盆地開墾的農村合院,到繁華的商店街屋、淡水開港通商後的洋樓,從台北城的設置到公共建築的興建,《圖說清代台北城》以史料為基,細心還原歷史現場,重現一座城池從無到有的建設過程。


最貧窮的哈佛女孩:那一段飢餓、無眠與被世界遺忘的倖存歲月

作者:莉姿.茉芮
出版社:商周出版

推薦理由:
擔心出門買毒品的雙親遭遇不測,總是守候他們回家。家裡的生活費總讓嗑藥的雙親挪用,她一直餓著肚子。像火燒般的飢餓感與無法入睡是童年最深刻的記憶。當莉姿的媽媽死於愛滋病之後,她決定要好好掌握自己的命運。本書即是講述這樣一名不屈不撓的年輕女孩,在重重險境中奮鬥求生,最終克服萬難獲得成功的故事。


給台灣的12個新觀念:借鏡國外,提升台灣

作者:聯合報編輯部
出版社:聯經出版公司

推薦理由:
為什麼瑞典街頭這麼多男人推嬰兒車,他們不用上班嗎?大雨颱風頻仍的日本東京,很少淹水的原因是什麼?一組最專業的採訪團隊,走訪四個最先進的國家,探討十二個最迫切的生活議題。透過實地訪查,親身體驗,並與當地居民和官員深入訪談,為我們帶回來第一手的客觀報導,配以豐富的照片及圖表解說,讓讀者了解,這些國家面對相同的考驗時,所採取的思維與觀念。


你家就是這樣被偷的!年薪3000萬職業小偷的真心告白

作者:烏山□□□
出版社:尖端

推薦理由:
你知道嗎,小偷也是一種「職業」?● 職業小偷也要雇用司機● 職業小偷「工作」時也是西裝筆挺● 職業小偷決不真心談戀愛!● 職業小偷決不購買自有住宅!一個職業小偷衝擊性的真心告白!全面公開自己如何走上竊盜這條路、又是怎麼成為「業界」的頂尖職業小偷!

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01.台北和平之春:閣揆唐飛140天全紀錄
02.資訊:一段歷史、一個理論、一股洪流 (博客來獨家精裝版)
03.乙男蟻女【獨家作者簽名】
04.走入西藏:13年導遊找到祝福生命的力量
05.賽德克巴萊:史實全紀錄

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01.正義:一場思辨之旅
02.
教育應該不一樣
03.大腦、演化、人:是什麼關鍵,造就如此奇妙的人類?
04.漫畫.巴萊:台灣第一部霧社事件歷史漫畫
05.我們最幸福:北韓人民的真實生活

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  TOP新書 》

作者:浦洛基
出版社:時報出版
出版日期:2011 / 09 / 12

雅爾達:改變世界命運的八日祕會

最新史料解讀,完整還原這場改變世界命運的八日祕會

雅爾達會議一直是研究二次世界大戰和戰後冷戰形成導因的重要指標。羅斯福、邱吉爾、史達林三巨頭於大戰尚未結束前,相聚於黑海濱的雅爾達,進行了現代史上最祕密的和平會議,決定了世界的命運。在這場會議裡,他們調遣數以百萬計的雄師,以他們的意志來裁定勝利者的公義;決定各個民族的未來;更使得數以百萬計的難民東西遷徙,只因他們認為唯有這樣,才能促進永久和平。

本書作者應用了近年來陸續解密的蘇聯政府檔案,及諸位與會者所留下的日記、回憶錄,以宛如說書的方式,鉅細靡遺地描述了在一九四五年二月四日到十一日這短短八天的雅爾達會議中,這三位政治領袖想了什麼樣的問題、作了什麼樣的分析以及算計了什麼樣的利益。情節複雜,敘事詳盡,如同完整還原了這場重要會議的現場時況。【more】

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  編輯手札 》

每一種語言,都透露出某個族群面對世界的方式;簡單的,或複雜的。《別睡,這裡有蛇!》
文/DL

今日世界上約有六千五百種語言,其中大半在接下來的五十到一百年間會面臨絕跡的威脅。這是社會、文化與科學上的災難,因為語言呈現出群體獨特的知識、歷史與世界觀;而且每種語言都是人類溝通能力的獨特變奏。─摘自『漢斯•勞辛瀕危語言計畫網站』

一種語言的存在或消失很重要嗎?對語言學家以外的人而言。或者說,即使對語言學家來說,一種語言消失除了代表語料標本又少了一種,還有什麼其他的意義?

皮拉哈人是位於亞馬遜叢林裡的一支少數民族,「別睡,這裡有蛇!」是皮拉哈人道晚安的方式。其一,非常容易理解:這是一個生活於叢林的民族,熟睡代表危險。其二就涉及皮拉哈人的價值觀了,他們相信少睡些能讓他們更堅強。所以他們的睡眠通常拆分成短短的一段一段;在皮拉哈的村落裡,夜晚很少悄然無聲。根據語言學家的研究,皮拉哈語和目前世界上現存的任何語言系統都沒有關聯。

丹尼爾.艾弗列特是一位傳教士,隸屬於「美國國際語言暑期學院」,1977年,他出發前往皮拉哈人部落進行他的傳教任務,同時研究皮拉哈語。

《別睡,這裡有蛇!》是艾弗列特在皮拉哈部落生活30年的記錄。其中包括初入「蠻荒」的適應不良與無法理解、他與皮拉哈人生活點滴(當然,少不了文化衝突的笑點)、他對皮拉哈語的觀察記錄,以及他自身的改變及思考。

我曾想,要是我們能更努力嘗試,自然就能看到別人眼中的世界,也更能學會如何尊重彼此的觀點。然而我從皮拉哈人身上學到的是,即使是我們對環境的感知,也都受我們的預期、我們的文化、我們的經驗所左右,而出現跨文化的不可共量性。

國際語言暑期學院的傳教士並不從事直接傳教或佈道的工作,他們翻譯聖經。所以他在皮拉哈工作很主要的一部分是努力瞭解皮拉哈語,然後將新約聖經正確的翻譯出來,並錄製成錄音帶。(學院甚至會指派的一位皮拉哈人,協助審查翻譯內容是否正確無誤。)完成後,艾弗列特將帶子和錄音設備帶回部落,一開始皮拉哈人表現得興味盎然,玩著機器重覆播放「馬可福音」。艾弗列特一度以為皮拉哈人「懂了」,不過後來才知道,他們只是覺得故事有趣。

「我們知道你來這裡是為了告訴我們耶穌,是要讓我們活得像美國人一樣。可是我們不想活得像美國人一樣。」一度,艾弗列特以為是自己對皮拉哈語言理解不夠,聖經翻譯的不夠好;皮拉哈人或許並不真正瞭解他口中的上帝。但與皮拉哈人接觸越久,他才發現自己的理解全然錯了。尊重異文化觀點、易地思考,是所有進入田野工作者的前提,可是如果事實是:不論我們再怎麼努力嘗試,不同的環境所塑造出不同的世界觀終究存在著隔閡;我們今日自以為成功的跨文化溝通,其實只是強勢文化滲透而造成可理解的假象呢?

皮拉哈人沒有美麗精緻的工藝作品(這也是我們對於原始部族的另一個刻板印象),裝飾都帶有實用目的;他們沒有傳世神話。皮拉哈人眼見為憑,他們只相信親眼所見的經驗;皮拉哈人所有語言形式都以自身做為出發點。所以他們根本無法理解,也不相信「上帝」。因為,上帝在哪裡?你可以說他們沒有抽象思考的能力,可是你怎知那不是因為你我現在是坐在桌前讀著這本書及這篇文字、不是因為其實我們都是強勢文化影響下的族群。如果我們的抽象思考已經過度簡化了世界呢?或許其實我們都喪失了獨立思考的能力?

書近尾聲時有這麼一段:
從出生那一刻起,我們就試圖簡化周遭世界,因為世界對我們來說過於複雜、難以駕馭。除非我們早已決定哪些東西該注意、哪些東西又該忽略,不然即便是跨出一步,都有太多的聲音、景象與刺激要應付。在特定的知識領域內,我們將這種簡化的企圖稱為「假說」或「理論」。……皮拉哈人堅守實用主義的概念。他們不相信上有天堂、下有地獄,或是其他值得讓人為此犧牲生命的抽象原因。他們讓我們有機會去思索,如果沒有公義、聖潔或罪這種絕對真理,生命會出現怎樣的可能。而這種景象是非常吸引人的。

每一種語言,都透露出「人類」這個物種的某個分支面對世界的方式。簡單的,或複雜的。皮拉哈人讓艾弗列特重新檢視自己一直以來相信的真理,重新思考自己的生活。

那麼,一種語言的存在或消失很重要嗎?對語言學家以外的人而言? ...more

相關閱讀 >

.《別睡,這裡有蛇!:一個語言學家在亞馬遜叢林》, 丹尼爾.艾弗列特/著、馬汀.薛勒/攝影, 大家出版社,
.《歡迎光臨人類學》, 盧克.拉斯特, 群學,
.《後事實追尋:兩個國家、四個十年、一位人類學家》, 克利弗德.紀爾茲, 群學,
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  OKAPI人物【蔣顯斌】 》

蔣顯斌:一起讓台灣成為華人紀錄片首都
文/李屏瑤

「CNEX - 給下一代的太平盛世備忘錄」:CNEX是一個非營利性質的民間文創組織,由兩岸三地熱愛紀錄片的人士組成。自2007起連續十年,每年觀察選定年度主題,不僅徵件贊助監製,也協助發行與曝光。已讓許多監製的紀錄片得到包含威尼斯影展等大獎,他的創辦者之一,正是當年「.COM」風潮裡創辦「北美新浪網」的蔣顯彬,他來自台灣。這次OKAPI就訪問了這位還很年輕有趣的「紀錄片電影人」。

「10X10=100」,這個看似簡單的算式,代表一群電影工作者的希望與夢想。

「以十年為單位,觀察華人世界的變化,每年拍十部片,這樣十年就有一百部。」CNEX創辦人之一兼執行長蔣顯斌這麼說。關於蔣顯斌,更廣為人知的一個身分,可能是新浪網的合夥創辦人,五年八班的他,正好經歷戒嚴、學運等變動的時期,後來赴美念書,適逢網路時代興起,創辦新浪,開始在兩岸三地工作。

「當時人到異鄉,特別有憂患意識,特別容易反省自己的身分,」成長的經歷加上工作經驗,他穿梭在台北、上海、香港、北京同時觀察著,發現華人社會雖然各自有自己的文化困境,但都在努力要跟上世界的潮流。因為反省自己的身分,讓他特別關心身為華人,可以做點什麼,來凝聚華人世界的智慧,例如說,「年輕一代可不可以拋下包袱,跨越政治、歷史等等意識形態的牆,這些問題都不是一代人可以解決的,我們這一代,不只傳承包袱,也要傳承開鎖的技巧。」


這個念頭是在2004年開始的【繼續閱讀】

相關閱讀 >

.《尋找台灣生命力》, 小野/著, 天下文化,
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  活動現場 》
新書是甚麼導致了福島核泄漏事故?災難背後隱藏的危機是甚麼?《日本核震》&更多人文新書
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新書對嘛!看動物就是要這樣近才有意思阿∼《國家地理小小動物探險家》
影音《賽德克•巴萊》原聲帶,2CD限量精裝版開放預購,再抽獨家電影週邊!
雜誌聯合文學 9月號:《賽德克.巴萊》與殖民地文學專輯
雜誌BBC Focus 9月號:改變世界的10個好點子
活動一個信仰X一百種力量::博客來X賽德克巴萊
新書連載> 

搞什麼,又凸槌了?! :如何拯救壓力下的失常表現

※確保在壓力下成功表現的Tips※
重新確認你的自我價值。參加大考或從事重要簡報之前,花幾分鐘寫下你的眾多興趣和活動。這樣書寫能夠提高自我價值感受。重新確認自我,特別是當你質疑自己能力的時候,這樣做就能提增你的信心和表現。

剖畫你的複雜度。應試重要測驗之前,花五分鐘畫張圖解,全盤描繪構成你多重層面的所有事項。這項操練能幫忙點出單憑一項測驗並不能界定你這個人,接著這就能消解部分壓力。

寫下你的焦思。花十分鐘寫出你對於稍後就要進行的簡報或測驗的憂慮,這樣做可以抑制經常在高壓力處境下浮現的焦慮和自我懷疑。

冥想解憂。你可以訓練自己的大腦別耽溺於負面想法,而在確認念頭之後就把它放下。冥想訓練能幫助你駕馭你的所有認知馬力,以處理手頭的差事。

改換想法。以能強調出你傾向成功的方式來設想自己。舉例來說,別設想自己隸屬於某個被不當冠上數學不行這種刻板印象的性別或種族群體,提醒自己你擁有能夠成就出眾表現的種種工具,好比你就讀有名望的大學,或者你以往在校表現優良。專注於你的專業資歷,以幫助你扭轉頹勢,成就優異表現。

重新詮釋你的反應。若是你一遇壓力就汗濕掌心,心臟猛跳,別忘了在其他比較愉快的情境,好比當你遇見今生摯愛之時,同樣會出現這類生理反應。當你身陷壓力,若能學會依循正面取向來詮釋你的身體反應(「面對測驗我躍躍欲試」),別從負面來想(「我嚇壞了」),或許就能把你的身體轉為你的優勢。

中斷你的凸槌。遇上需要工作記憶的高難度問題,暫時離開幾分鐘,就能幫你找出最合宜的解答。這段「孵育」時期能幫我們放下執著,不再專注於無關緊要的問題枝節,改循新的方式或從另一個角度來思索,從而激發出「啊哈」的頓悟關鍵時刻,最後由此產生突破,導向成功。

管教好焦慮。只要讓學生注意到同學可能抱持哪些刻板印象(好比,「女生沒本領做數學」或「白人的數學不如亞洲人好」),並提醒他們這些都只是刻板印象,沒有其他意義,這樣就能幫助他們在壓力高漲時不再擔心自己的能力。這看來似乎違反直覺,教導民眾有關他們能力的刻板印象,竟然不會讓情況惡化,反而能平息那種印象的作用。不過,讓民眾有藉口來解釋自己的憂慮,他們就比較不會把自己的表現當成診斷本身智力的標準。

歐巴馬效應。目睹旁人豎立榜樣,挑戰有關性別、種族和能力方面的常見刻板印象,能幫忙提提升這類社會群體所屬民眾的表現。畢竟,倘若黑人能當上自由世界的領導人,那麼有關非裔美人不聰明的刻板印象,肯定就根本不可能是真的。

在壓力下練習。熟能生巧那句古老諺語可以做點修改。在你往後應考時的相同情境下讀書(好比在限時情況下不靠外力自行研讀),能幫你習慣應考當天將體驗到的感受。另外有項研究也暗示,拿教材來自我測驗(不只是研讀),長期而言就能幫你記得更牢。畢竟,你應考時是要接受測驗,所以你大可以練習如何接受測驗。

把你的認知負荷委外處理。把一道問題的中間步驟寫下來,別嘗試把所有事項全都記在心中。這讓你有外部記憶資源可供運用,而且和你自己的前額皮質相比,那種資源也比較不會出現焦思。這樣一來,說不定你就比較不會把資訊搞混,或者忘了手頭工作的重要細節。

※向前看※
往後幾章我們要脫離學術界,探究體育界和企業界的凸槌現象。你手中握筆時緊張得喘不過氣,還有你打高爾夫球揮桿時有可能感受的壓力,兩邊確實有雷同之處,不過這其中仍有重大差異,這些差異也含帶一些寓意,指出該如何應付凸槌情況。

我們還會探究,選手臨危不亂是不是種普適特質。是否在會議室和體育場上,這種人同樣能在高壓力處境下大放異采?最後,我們還要運用關於民眾在壓力下凸槌的知識,辨認出能夠預防或緩解拙劣表現的工具,好拿來在運動競技和其他比較尋常的活動上運用。
看更多《搞什麼,又凸槌了?! :如何拯救壓力下的失常表現》

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