| 本週選書 》 |
《眼睛在搞鬼！錯視的奇妙世界》  作者：朱列．馬圖林、姜皮耶羅．凱堤
出版社：小熊出版
推薦理由：
咦？明明是直線，卻彎彎曲曲變成了波浪！啊？靜止的圓圈，好像輪子一樣轉動起來！真奇怪！看起來不一樣長的線條，測量結果一樣長？
眨眨眼，仔細看；轉轉眼，繼續看；
把書拿近，把書拿遠，把書搖一搖，一看再看。
天啊！眼睛會騙人！ 你真的相信你的眼睛嗎？
60個妙趣橫生的錯視遊戲，徹底讓人目眩神迷。
小心！一旦產生幻覺，你就掉入陷阱了！ |
《不一樣的孩子心理學：60招教養讀心術，輕鬆教出好孩子》  作者：王佳
出版社：采實文化
推薦理由：
13億父母都在問：「為什麼我的孩子，這麼難教？」第一本寫給父母的「兒童心理學」讓你先懂孩子，再懂教！
本書以60個心理學理論，切入每位父母都會面臨的教養問題，了解孩子行為背後的原因，才能從「根本」找到正確的解決方法。教養不是紙上談兵，收錄60個真實的案例，並深入分析，讓每位父母都可以從故事中，輕鬆學習「如何教？如何養？」並靈活運用在日常生活中。 |
《摩天大戰》  作者：傑曼諾
出版社：格林文化
推薦理由：
不斷往上爬，只想把世界踩在腳下 卻忘了往下看，有沒有台階下 輸人不輸陣的兩位富豪，成天觀察鄰居家又增添什麼新玩意。你蓋電影院，我蓋游泳池；你買老虎標本，我買噴射機！雙方你來我往、不擇手段，就是要贏得這場摩天大戰。但是執著於勝負的同時，他們又將失去什麼呢？ 來自瑞士的繪本搭檔──傑曼諾與阿貝婷，以精細、俐落的黑白線條，勾勒出兩棟互相競爭的豪宅面貌，搭配幽默的註解和對白，揭開一場精采絕倫的摩天大戰。層層堆疊的圖畫，除了帶給讀者豐富的視覺饗宴，出乎意料的結局，也為爭名奪利的現代社會帶來無限反思。 |
《誰的家到了？》  作者：劉旭恭/圖文
出版社：信誼基金出版社
推薦理由：
啊！公車來了！小蛇、小兔子、小熊一起跳上紅色123號公車，出發！ 經過了擁擠的街道，穿過了大河上的橋，下雨了，大家一起幫公車打傘吧，然後公車慢慢的爬上彎彎的山路，小蛇到家了！公車經過香香的草原，小兔子的家也到了！公車開進森林裡，誰的家快到了呢？ 劉旭恭專為1-4歲幼兒設計的硬頁圖畫書，可以玩、可以讀。擬人化的小公車帶著小動物們穿梭在充滿童趣的風景中，除了享受如變奏曲般反覆但不重複的故事韻律外，還能培養幼兒一路觀察的能力！ |
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| TOP新書 》 |
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作者：梁旅珠
出版社：寶瓶文化
出版日期：2013 / 04 / 12
| 【 跟著梁旅珠教出好孩子 】 博客來導讀 > 繼《梁旅珠教養書──教出錄取哈佛、史丹佛七大名校女兒的教養祕笈》熱銷50,000本後新作！
如果5歲的孩子管不動，你還能指望他15歲，與你好好溝通嗎？ 台灣父母都在等的教養書；聯合報讀者感動落淚
從2歲到20歲，全台灣父母對教養的焦慮與苦惱，化成一篇篇心急的提問。這些提問，梁旅珠在深刻思索後，延伸書寫成這本兼具理念與方法的教養書。
梁旅珠認為，教養的最大問題與迷思：
對於小小孩，過於「尊重」、放任，沒有教規矩、是非。
當孩子大了，表現不符期待，又把青少年當小小孩般責罵，自然引起親子衝突。
教小小孩，要以「方法」取代嘮叨；教青春期孩子，則要幽默、同理，且為你的理由做好「行銷包裝」。不論你的孩子幾歲，只要用這方式，就能看到成效。 親子間每個看似單一的事件，背後都是多年親子互動累積的結果。別小看人生中一次又一次的「小事」或「狀況」，那是父母為孩子建立核心價值，導正觀念、行為的機會。但也別怕教養來不及，只要父母認真面對，思考對策，就是找回親子間美好的開始。
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| 編輯手札 》 |
| 我好喜歡當媽媽！OKAPI專訪—王春子，《媽媽在哪裡》
 文/吳慈仁
王春子，於公，是《鄉間小路》《樂活國民曆》封面及內文插畫家，小雜誌《風土痣》的創辦人之一。於私，她是個二歲小男孩的媽媽。跟孩子緊密相處的這些日子，讓她從日常中汲取靈感，創作出第一本繪本作品《媽媽在哪裡？》。
還沒當媽媽以前，王春子和男友是一對隨性生活的藝術創作者，在八里租了一棟大房子，看著男友把它從廢墟變成讓各類型創作朋友一起生活、工作的空間；他們在這裡養了一隻貓一隻狗，工作時就是非常努力，不分晝夜，玩樂時也是非常盡興，把酒言歡；後來他們結了婚，有一天，自然而然升格成新手父母。
「有了小孩，我的生活改變非常大。」王春子說，單身時代的隨性從此消失，周未不可能再跟朋友一起混很晚，也不可能再沒日沒夜的拚命工作，一切都得跟著孩子的坐息改變。原本居住與工作混在一塊的隨性大空間，也加入了小孩要一起居住的考量，最近還增設了能讓小孩運動的攀岩牆，就連家中的貓，也開始對她兒子禮讓三分……
這些因為兒子而被重新盤點的生活節奏，並沒有讓王春子厭倦，反而是樂在其中，「我好喜歡當媽媽！」她從孩子身上看見了自己和另一半的優缺點，因此她不太「管教」小孩，而是用「相處」的方式和二歲的兒子一起生活。「有時候小孩子不乖，我總是會想，我小時候也是會跳來跳去坐不住啊，那為什麼我要要求小孩乖乖坐好呢？」
和兒子開始能相處後，王春子非常喜歡和兒子一起閱讀童書繪本，「當媽媽之後，我發現自己閱讀童書的角度改變了。」以前，她只會依自己的喜好評斷童書的圖文好不好看，而陪兒子閱讀後，她發現童書的節奏很慢，所有氛圍、角色都是在一種緩慢的速度中堆疊出一個簡單的故事，相較於成人的書籍，節奏就不是這樣，要有爆點、要有情節，不能悶掉，「童書其實是慢慢來的。」除此之外，她也認為，童書要有一種「空間」，因為內容提供對象是小朋友，故事必需要有空間讓父母跟小朋友對話，「或者是，當你唸給孩子聽時，要有想像的空間。」
因為王春子和先生都是在家工作的創作人，一開始照顧兒子時，就像許多新手爸媽一樣，爭吵不斷；後來他們決定在白天時，把兒子交給合適的媬姆照顧，「但我們有商量好，早上九點到晚上七點是我們的工作時間，七點過後絕不工作，就是專心照顧兒子。」奇妙的是，照顧兒子的過程中，兒子特別愛黏她，不管她在哪裡，或者是只要離開一會兒，兒子就會張大耳朵，傾聽並尋找她的聲音，然後口中還不斷說著「媽媽，媽媽，在哪裡？」王春子說，「聲音對小孩很重要，」因此在《媽媽在哪裡？》的創作當中，聲音的表達成為圖像之外的另一要角，像是媽媽ㄉㄚ、ㄉㄚ、ㄉㄚ敲鍵盤的聲音，用吸塵器的ㄙ、ㄙ、ㄙ聲，以及ㄎㄡ、ㄎㄡ、ㄎㄡ的切菜聲……
事內容除了取材自日常生活的聲音印象，她也把自己的想像和兒子的喜好全都融進書中。王春子的兒子因為《消防車吉普達》這本書，便愛上了消防車，因此《媽媽在哪裡？》的媽媽，還化身成救火員，拿著水管ㄕㄨㄚ、ㄕㄨㄚ、ㄕㄨㄚ的噴水救火，「我兒子看到這一頁原稿貼在房間裡，就直接撕下來帶走。」還有媽媽也變身成為超級牙醫，幫大象ㄎㄡ、ㄎㄡ、ㄎㄡ的敲牙齒檢查，而這個創作畫面卻很直覺，沒有為什麼，「我很喜歡大象，直覺地想到畫面就畫出來了。」至於修理太空船的太空人角色，則是為兒子未雨綢繆的考量，「有一次我跟朋友說，我兒子喜歡汽車。朋友告訴我，汽車是小小孩才會喜歡的，我兒子現在喜歡太空人。我怕我兒子以後也會喜歡太空人，就先把它畫下來了……」
創作《媽媽在哪裡？》，王春子花了三個月的時間；她覺得這樣的創作型態很有趣，未來，她希望能再畫另一本繪本，而這本繪本，仍是想給兒子的可愛禮物，「我之前曾經幫兒子畫他所有玩具的速寫給他，我想，之後可以畫一本統統都是兒子的玩具車的書。」她帶著爽朗的笑，幸福地說。 ...more  |
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| 高效能父母學 》 |
| 親子不衝突的七堂SOP教養課
 文/陳安儀(轉載自 陳安儀的筆下人生 部落格)
野人四月教養新書「高效能父母」邀我做推薦，我把底稿隨身帶著、隨身看。
今天帶女兒去上法國號課，兒子在一旁寫功課。
下課後，兩小在停車場，為了爭「誰先上車、坐左邊的位子」大吵起來。
累了一天的我，又餓又倦，即將瀕臨火山爆發。深吸一口氣，牢記「隔離法」，我立刻開們請他們下車。我把自己關在車上，避免自己生氣，並請他們自行協調好再上車。
兩小在車外吵到快打起來！我開窗出聲制止他們「不准動手」後，便取出書來看。
因為照書中所言，我判定這是「他們的問題」，應由他們自行解決，不應插手。
所以，我便繼續坐在車裡看書。
眼看兩人爭執個沒完沒了，我提醒他們，車子多停一小時要多付50元，回家要請他們倆分擔停車費用。（自行負擔立即之行為後果）
半小時過後，兩人還是堅持不妥協。
於是，我婉言告知，因為「他們的問題已經牽扯到我的問題」（我肚子很餓，想回家吃飯），所以，我給他們最後五分鐘，如果還是不能解決問題、安靜上車，那我就給他們車錢坐公車，我自己開車回家。
於是，五分鐘後，弟弟無言躺進第後座第三排，姊姊氣嘟嘟的堅持坐原位。
我告訴他倆，如果再在我開車途中吵架，我立刻停路邊，請他們自己坐公車回家。（預先警告行為後果）然後我遵照「『嬰兒自我』強大時，不予以教誨」原則，一句話都不說，聽音樂哼歌回家。
回到家、吃晚飯，三人說說笑笑，我完全不提這件事。
直到晚上睡覺前，姊弟兩人已經恢復親密。
這時，我才問他們倆，為了爭「誰先下車而搶座位」，多花了一小時才回家吃晚飯，這樣做值不值得？等一等別人，慢個幾分鐘，有什麼損失？
「姊姊，老師常說你要『慢一點』，讓弟弟先下車，這不是你訓練耐心的好方式嗎？」
「弟弟，你每次一上車就睡覺，下車又叫不醒。坐在先下車的座位又有什麼用？」
兩人沒說話。
我叫他們下次想好方法解決這件事。
沒罵人、沒處罰、沒生氣。
「高效能父母」，果然有效！ ...more |
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