空間究竟會如何形塑一個人?又如何反映個人的內在需索與探求?畢恆達曾在某次國際會議中,參與由加州柏克萊大學地景建築系教授克蕾兒.馬克斯(Clare Cooper Marcus)親自帶領的「環境自傳」(environmental autobiography)工作坊。該活動在與會者下禢旅館中的一間套房舉行,她要每人先去找一個舒服的角落,閉上眼冥想:想像你正走在一片青蔥草原上,發現五歲的你迎面而來,你尾隨他回家,打開大門……此時,童年的成長經驗,尤其是與空間有所連結的記憶,正從沉靜的時光中幽幽甦醒,向你趨近。
另外,俄羅斯葉卡婕林堡市(Yekaterinburg)有一「叫政治人物聽話」(Make the Politicians Work)的個案,也讓他印象深刻。該城馬路上有許多坑洞,經媒體多次報導,政府仍絲毫不理會。於是有塗鴉客在主要幹道的幾個大坑洞上,畫上政治人物的諷刺肖像,引發眾多媒體關注,隨後政府才派人修繕坑洞。「這成本很低,又可以達到觀念傳遞的效果,以及實質空間的改善,一般人都可以做,不需要是專家。我覺得這是一個增強人的改造欲望、鼓舞人心的例子。」土耳其伊斯坦堡的「彩虹階梯」則是另一個有趣的個案。一位退休工程師及其友人相偕將社區裡灰暗無光的階梯,塗成亮麗繽紛的彩虹階梯,卻意外被解讀成同志象徵,「有一些運動的力量,也確實讓那個空間造成改變,人之於空間的關係,就不會只是一個通過者、使用者而已。」